第一期

 

•  2007 年教学工作总结

  在校领导的正确领导和学校各部门的通力配合下,以评估争优为目标,以规范教学管理、保证教学质量为准则,深入贯彻教育部 2007 年 1 、 2 号文件精神和学校 2006 年教学工作会议精神,在制度保障、教学改革与建设等方面进行了大胆的探索与尝试,做了大量系统而细致的工作,取得了一定成效,现总结如下。

  一.加强教学建设,提高教学质量

  1 .专业建设不断完善

  经过学校论证,今年完成了两个新增本科专业的申报工作。积极推荐两个本科专业参加“第三批辽宁省普通高等学校示范性专业”的评选工作,其中热能与动力工程专业获得“第三批辽宁省普通高等学校示范性专业”称号。积极组织申报国家第一类特色专业建设点。结合评估工作,今年对 2006 版培养计划进行了全面完善。

  2 .课程建设内容丰富

  今年继续开展了精品课程评选工作、网络课程的建设工作、双语教学课程建设工作、多媒体课件教学大赛,并全面修订 2006 版课程教学与实践教学大纲。

  3 .教材建设稳步推进

  组织申报“校十一五教材规划立项”,落实教材出版,加强与出版社联系,举办书展。在辽宁省2007年读精品教材评选中,我校有《当代微观数理经济学原理》、《煤化学产品工艺学》、《创新技法》被评为精品教材。审核全校自编实验指导书,并请校外专家进行严格把关,保证了实验指导书的质量,共批准出版印刷自编实验指导书 19 册。

  4 .实验室与基地建设

  积极探索学、研、产合作教育模式,与唐山钢铁集团公司、鞍山吉兆电子有限公司本着优势互补、资源共享、互利互惠的原则,签定了教学基地建设协议书。重新整合、调整我校实验室建制,合理规划实验室的建设规模、布局及结构,强化了资源合理配置,推动了实验室的改革。组织了计算机实验教学示范中心、基础化学实验教学示范中心、物理实验教学示范中心和电工电子实验教学示范中心的申报省级实验教学示范中心工作。

  二.深化教学改革,增强办学活力

  积极探索人才培养模式的新途径,申报了教育部 2007 年度人才培养模式创新试验区。由杨路校长、张国建副校长等负责的教改项目被确定为省级教改项目,外语系 孙力 教授主持的《创新教学理念下英语教学模式的研究》项目被评为“ 2007 年辽宁省普通高等学校大学英语教学改革立项”。 完成 2007 级教学改革试点班选拔工作,并组织实施了外语集中强化教学试点。

  三.注重总体协调,保障教学运行

  完成了 2007 年大学外语四、六级, A 、 B 级、计算机考试报名考试组织工作;完成了订单式人才培养班入学考试(包括大纲制定、命题、考试组织、阅卷等);组织完成了动画、艺术专业专业课加试;完成了成人学位课程的报名、考试工作。

  加强考试工作管理,重新修订了《辽宁科技大学考试工作指南》,加大考试过程监控。成立考风考纪监督检查组,学校主管纪检副书记亲自任组长。

  不断完善《综合教务系统》成绩录入工作,在《综合教务系统》的基础上,开发出符合我校实际的重修考试的课程管理及成绩录入软件。完成 2007 届毕业生电子注册工作及 2007 级新生电子注册工作,此项工作于 11 月 21 日接受了省教育厅组织的检查,受到了检查组的好评;完成全校在校生数据统计工作及评估学生名册的制作。

  四.强化实践教学,培养创新精神

  规范实验项目管理,聘请校内专家对实验项目卡、实验教学大纲、培养计划进行核对,对于每个院(系)存在的问题专家分别写出了整改意见和建议,并及时反馈到了各学院(系)。开展了综合性、设计性实验项目的认定工作,实验教案的检查与评优活动,组织了校第一届实验教学竞赛,完成 2006-2007 学年辽宁省实验室相关数据报表工作;编制了 2008 年教学仪器设备计划和实验材料经费预算。

  本届共有 486 名教师承担本科毕业设计 ( 论文 ) 指导工作,其中具有高级职称的指导教师 289 人,占教师总数的 59.5% 。随机抽取了 31 个专业、 81 名毕业生的毕业设计 ( 论文 ) ,送到东北大学等高校及科研院所聘请专家评审,评审结果是优秀比例为 19.8% 。组织校级答辩,此次校级答辩聘请了东北大学、沈阳工业大学、鞍钢技术中心、鞍钢股份公司、鞍钢矿业公司、鞍钢矿山设计院及我校等 15 位专家分别组成校级公开答辩委员会,答辩委员会严格把关,对我校的本科毕业设计 ( 论文 ) 质量和管理工作给予了充分的肯定,并提出了宝贵的意见和建议。组织校级优秀毕业设计 ( 论文 ) 指导教师的评选和校级优秀毕业设计 ( 论文 ) 的评选工作,为了展示我校毕业设计 ( 论文 ) 的成果,组织编写了“ 2007 届优秀毕业设计 ( 论文 ) 汇编”。 组织了 2008 ‘毕业设计 ( 论文 ) 选题工作,完成了毕业设计 ( 论文 ) “三定”工作。

  五.推动科技创新,活跃教学活动

  组织第三届创新实践班招生宣传、报名、考核、录取、开课等事宜。联合学生处、团委、工会、宣传部、人事 处、科技处等职能部门组织评选、表彰 2006 — 2007 学年度先进,活跃了我校学生科技学术氛围,培育并形成良好的学风和校风,并且制定了《辽宁科技大学学生科技学术创新成果奖励办法》。

  组织学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等众多全国、省部级学科竞赛,荣获全国一等奖 2 项、二等奖 2 项、三等奖 1 项、单项奖 5 项、优秀奖 1 项;省级一等奖 14 项、二等奖 30 项、三等奖 58 项、优秀奖 22 项。资助学生发表论文 38 篇,其中核心期刊 14 篇, 1 篇被 SCI 检索;学生申请专利 9 项。

  六.规范教学管理,稳定教学秩序

  重新修订并完善了教学管理的各项规章制度70余项,并汇编成册。积极组织评选 2006 年度优秀基层教学组 织。完成宝钢教育基金优秀教师奖的评选推荐工作,今年推荐 黄秋波 教授 和王伟 教授 2 人。

  加强教材账目管理,完成了与校财务处账目核对,库存与账目的核对。完成了教材库房的搬迁工作,从图书馆临时库房搬迁到新建教材库房。教材打包 500 余包,搬迁后完成了按学院教材的整理上架工作。在学校的相关部门配合下,组织完成了对 2007 — 2008 学年教材采购的招标工作。

  七.作好评建工作,巩固评建成果

  今年学校迎来了教育部教学工作水平评估。为迎接评估,我们做了大量的工作如对自评报告草稿( 8 稿)的讨论修改工作、 9 个状态数据的统计核实工作、 230 项评估支撑材料的统计核实整理工作和相应的背景材料的梳理工作。认真统计、核实了评估中各种状态数据。针对院系评估中暴露出的实践教学中存在的问题,深入到院系中去。组织开展了计算机基础、大学外语、大学物理、电工电子、金工、力学、大学化学等基本技能的训练。根据评估指标体系要求,对学生教材情况逐一核查,保证了教学质量。

  八.存在的问题

  1 .教务工作人员的业务素质需要进一步提高,增强敬业精神和服务意识,保证教学活动的顺利开展。

  2 .需要不断完善教学管理,规范、简化教学过程管理程序。

  3 .全校水平高的教学成果不突出,重大教改课题选题立项不够,需要在思路上开动脑筋,创新突破。

•  2008 年教学工作计划(要点)

  1. 继续深入贯彻落实《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔 2007 〕 1 号)、《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高〔 2007 〕 2 号)文件精神,继续开展 2006 年学校教学工作会议上提出的各项教学质量工程;

  2. 以评估工作为新的起点,全面完成评估整改工作。建立重点教改项目发布与联合攻关机制,扶植并管理好省级教改项目和校级重点教改项目。

  3. 成立校冶金特色系列丛书编写委员会,制定编写计划、明确编写任务,争取三年内完成丛书出版,形成学校重点教学建设成果。

  4. 进一步加强教学过程管理,实行竞争上岗试点,制定较完善的实施方案,做好大学物理学生自主选科与教师“挂牌”上课试点。

  5. 抓好“济钢”定向培养学生的教学计划制定、教学组织管理工作,总结经验,办出特色。

  6. 与相关部门配合,全面试行交费注册选课方案;开展分时上课调研,制定分时上课方案。

  7. 做好试点班管理,继续实行外语强化集中教学试点,总结经验,不断完善。

  8. 组织开展新专业论证与申报,不断完善学科专业体系。

  9. 继续推动网络教学和双语教学改革,提高教学质量。

  10. 全面开展省级精品课、校级精品课和院系级优秀课程建设工作检查,提高建设质量,巩固建设成果,重点扶植申报国家级精品课程。

  11. 继续组织开展以提高教学质量为核心的各类教学竞赛活动,

  12. 进一步加大大学生科技创新活动的实施范围,营造校园创新氛围,完善创新体系。

  13. 启动省级专业实验室评估,加大省级实验示范中心建设力度。

 

简讯   2008 年 3 月 10 日 下午 3 点,在教务处 302 会议室召开了《冶金概论》教材编写人员会议,会议由教务处处长郭连军主持,教材主要编写人员、教务处副处长王玉香参加了会议。会议确定了编写教材的名称,教材的主编、副主编,主要编写人员通过讨论交流,分析了现有教材的主要问题与缺陷,对教材编写的重要意义达成共识,明确了下一步编写工作的具体目标,布置了下一步编写的具体要求,同时提出了教材编写的章节、内容的难易程度。

  最后,教务处郭处长对参与编写教材的专家所做出的努力表示感谢。他在讲话中指出,编者要将知识充分整合,通过教材编写推进教学改革,促进教学质量的提高。

 

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