辽科大召开文献检索课程建设学生座谈会

10月10日，辽宁科技大学组织召开文献检索课程建设学生座谈会。学校教学质量监控与评估处、图书馆、教务处相关负责同志，文献检索授课教师、学生代表参加座谈。

座谈中，学生代表结合自身专业与学习体验，围绕增强课程实操性、强化师生互动等方面提出建议，并希望加强机房等教学设备建设，采用“讲练结合、即学即用”的教学模式，巩固学习效果。同时，学生期待课程内容能与各专业特点深度适配，与创新活动、学科竞赛、论文写作等实际场景紧密结合。

据了解，文献检索作为全校本科生必修的通识课程，以培养学生高效利用信息资源、运用AI检索与智能筛选等现代化信息技能为目标，为学生终身学习能力与系统性工程思维的养成提供关键支撑。此前，学校面向全校大二、大三学生开展了专项学情调研，共回收问卷7718份，调研结果显示，该课程在提升学生兴趣诉求匹配度和学生学习效果方面仍有优化空间。

相关负责同志表示，未来，学校将从优化教学细节与实用技能讲授，加快建设分专业、场景化的题库与案例库，提升课程内容对学术研究与学科竞赛的精准支撑能力三个方面进行改革，同时，将以增强课程实践性与应用性为核心，多部门协同联动，切实将座谈会成果转化为提升教学实效、服务学生专业成长与长远发展的扎实举措。 （供稿单位：质评处 图片来源：大通社记者 杨柠琪）