辽科大组织开展2025年新入职教师微格教学考核暨课堂教学能力指导活动

12月28日，辽宁科技大学组织开展2025年新入职教师微格教学考核暨课堂教学能力指导活动。来自全校13个教学单位的75名教师参与考核，评委团由教务处、教学质量监控与评估处、各学院教学院长、骨干教师代表及校教学督导组成员共同组成。

本次考核聚焦新教师教学基本功锤炼，通过每人10分钟的模拟授课，系统评估其教学内容组织、教学方法运用、语言表达及课堂互动能力。评委从教学内容、教学技巧、课堂组织、互动交流等多个维度进行综合评分，并结合教案质量形成最终成绩。

考核过程中，评委梳理出一些共性问题：部分教师教学节奏把控不足，重点不够突出；教学方法以讲授为主，课堂互动与探究性设计偏弱；语言表达与教态表现力有待提升，课件设计也需进一步精炼。考核结束后，教务处教师教学发展中心将汇总评审意见逐一反馈，并要求新教师结合授课体验与专家建议撰写教学反思，推动教学能力持续改进。

教务处相关负责人表示，微格考核既是对新教师教学能力的检验，也是对其职业发展的重要指导。学校将持续完善新教师培养体系，通过导师制等机制，系统支持新教师发展，为提升教学质量、促进学生成长提供坚实保障。 （供稿单位：教务处 图片来源：教务处）