辽科大召开2026年本科教学工作会议

4月21日，辽宁科技大学召开2026年本科教学工作会议。全体校领导、学校副处级以上领导干部、全体教师参加会议。党委常委、副校长张文宇主持会议。

党委副书记、校长胡军作题为“锚定改革方向 深化产教融合 奋力开创本科教学高质量发展新局面”的工作报告。报告系统回顾了2025年学校在“1+3+2”教育教学体系、教风学风建设专项行动、产教融合协同纵深发力、师资队伍建设、数字赋能教学、五育并举及质量监控体系等方面取得的成效，并对2026年重点任务作出部署，内容涵盖深化教学改革、推进“1+3+2”教育教学改革、工程认证与专业建设、课程建设、产教融合与科教融合、教风学风攻坚、师资队伍建设、质量监控、数字赋能与双创培优等领域。

党委书记孟劲松从教师、管理人员、学生三个维度，对落实“1+3+2”教育理念提出三点要求。一是教师应恪守职业道德、提升能力本领。要充分认识改革内涵，发挥思想引领作用，深化教学改革，守牢课堂主阵地，强化实践教学与班主任指导，培养学生问题解决能力，赋能学生终身学习与成长。二是管理者要深化管理与育人协同，转变“重管理、轻服务”观念。要强化人力、资金和制度保障，建立“计划—实施—检查—反馈—考核”闭环管理机制，将改革落实情况纳入校内巡查。三是学生要主动参与课堂变革，善用资源设计个性化成长路径。要加强跨界联结构建合作学习生态，在实践反思中成为知行合一的行动派。

会上，材料与冶金学院艾新港，工商管理学院王冰、金玉然，计算机与软件工程学院赵骥，土木工程学院高华国五位教师代表，分别围绕现代产业学院建设、国家一流课程建设、院系课程思政建设、英语四级提升工作、工程教育认证工作作经验交流发言。

本次会议标志着学校本科教育教学改革进入系统推进、全面深化的新阶段。全校上下将以此次会议为契机，锚定改革方向、深化产教融合，奋力开创本科教学高质量发展新局面，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。 （供稿单位：教务处 图片来源：宣传部 金会刚）