辽科大在“全国普通高校教师教学竞赛分析报告”中表现优异

来源:本站原创    点击数:    加入时间:2020-03-10

 近日,在中国高等教育学会发布的新一轮“全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2019)”中,辽宁科技大学以奖项数量34项,总分57.59的成绩位列全国第210名,全省高校第11名,表现优异。

 全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2019)筛选了我国当前普遍得到高校与社会认可、有公开数据的46项全国性教师教学竞赛作为研究对象,采集这些竞赛项目自2012年到2019年8年的数据,采用竞赛的“获奖贡献”和“组织贡献”作为评价指标,对教师教学竞赛现状进行了分析和评估。出现在状态数据中的本科院校为966所(比去年增加66所),占所有本科院校数(1250所)的77.3%

 教师的发展是学校发展的动力。教师教学竞赛在提高教师教学能力、教学水平和教学质量方面发挥了重要作用。多年来,辽科大始终注重教师教学能力等方面的培养和提升,一直鼓励教师创新教学内容,创新教学方法,鼓励教师积极参加省内外各项赛事,教师们不负众望,取得了多项优异的成绩:在全国高校教师微课比赛中,获省级一等奖2项、省级二等奖4项、省级三等奖4项;在第八期应用型课程建设说课大赛中获三等奖1项;第四届西浦全国大学教学创新大赛中,获得国家三等奖;在高校教师多媒体课件大赛中,获国家级二等奖5项、三等奖8项;省教育信息化大赛中,获一等奖4项、二等奖4项、三等奖5项。

 学校教务处负责同志表示,今年,全国普通高校教师教学竞赛还将陆续举行,希望全校广大教师继续积极参赛,为提升学校师资队伍的质量与水平贡献一份力量。(教务处教师教学发展中心供稿

 相关链接:全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2019) 及2020各类高校教师教学竞赛目录 https://mp.weixin.qq.com/s/LfB6geiCa2mmBIp-pKNnfA    

 

编辑:徐文路