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鞍山科技大学保持共产党员 先进性教育活动学习动员阶段活动安排及要求 各分党委、党总支、直属党支部: 为了开展好第一阶段先进性教育活动,根据学校《实施方案》的总体要求,制定第一阶段活动安排及要求,请结合本单位实际,认真贯彻执行。 一、基本要求和目的 学习动员阶段的重点是抓好思想发动、学习培训和明确新时期共产党员保持先进性具体要求的每一个环节,通过通读原著、集中学习、专题辅导、个人自学、专题讨论、典型教育等多种形式,使全体党员充分认识保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,把思想统一到中央、省、市委及我校党委的部署和要求上来,为以后各阶段的教育活动深入有效的开展奠定良好的思想基础。 二、主要环节 (一)宣传发动 1、学校将于7月12日召开保持共产党员先进性教育活动动员大会,党委书记做动员报告。参加人员:全校副科级以上党员干部、党支部书记和机关党务部门的党员同志。 2、各分党委(党总支)、直属党支部要召开委员会议,根据学校动员大会精神,研究部署落实本单位开展先进性教育活动有关事宜,成立本单位先进性教育活动领导小组,制定本单位先进性教育活动实施办法。 3、学校召开由各分党委(党总支)、直属党支部书记、联络员和学校先进性教育活动领导小组办公室成员参加的培训班,就学习动员阶段的方法、步骤、要求、内容进行培训,提高认识,为各分党委(党总支)、直属党支部开展好先进性教育活动打好基础。 4、各分党委(党总支)、直属党支部在学校动员大会后,学生放假前,要召开全体党员参加的动员会,面向全体党员进行思想动员,传达学校动员大会精神,并按照学校统一部署,重点安排第一阶段工作,提出目标要求,制定详细的工作计划。 5、学校先进性教育活动领导小组办公室宣传组要利用校报、校园网等校内宣传媒体,大力宣传先进性教育活动的重大意义,宣传校内的先进党员典型,宣传先进性教育活动中的好做法、经验和成效。各分党委(党总支)、直属党支部也要充分发挥宣传橱窗、板报、网页等各类宣传阵地的作用,积极营造良好的舆论氛围。 (二)组织学习 学习阶段的时间从7月15日至9月10日。 1、学习内容 在认真组织学习中央规定学习内容的基础上,组织党员通读《保 持共产党员先进性教育学习读本》和江泽民同志《论加强和改进执政党建设(专题摘编)》,重点学习《中国共产党章程》、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、曾庆红同志在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话、李克强同志在全省保持共产党员先进性教育活动暨组织工作会议上的讲话、李英杰同志在全市保持共产党员先进性教育活动暨组织工作会议上的讲话、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》(中发[2004]20号)、《中共辽宁省委关于在全省党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》(辽委发[2005]3号)、《鞍山市第二批保持共产党员先进性教育活动指导意见》(鞍先组发[2005]16号)和《鞍山科技大学保持共产党员先进性教育活动实施方案》(科大委发[2005]14号)等。
2、组织方式及具体要求 (1)组织学习总的要求是集中学习与分散自学相结合,研读书目、文件与学习讨论、专题辅导相结合,学习理论与学习先进模范人物,特别是本单位、本部门优秀党员事迹相结合。学习时间不少于40学时,其中集中学习不少于20学时,自学不少于20学时。集中学习可计入20学时的方式包括,学校各级党组织统一组织的动员会、专题辅导报告会、优秀党员事迹报告会、党课、集中学习、培训、学习讨论,还包括与学习教育活动有关的实践考察、参观展览活动等。 (2)自学要认真做好读书笔记,撰写心得体会。撰写心得体会,教工和学生党员不少于3000字,党员处级干部不少于4000字,校级领导干部不少于5000字;对文化程度偏低、没有书写能力以及年老体弱的党员,经分党委(党总支)、直属党支部同意,可以不做要求。每名党员在学习动员阶段结束前,将撰写的心得体会交至党支部。各分党委(党总支)、直属党支部要将党员撰写的心得体会在本单位公开位置设专栏向群众公布。 (3)在学习的基础上,各党支部要组织广大党员结合本单位、本部门和本职岗位的实际,广泛深入地开展新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论,至少组织2次集中讨论。各党支部要结合学校的实际情况,按照处级以上领导干部、教师、机关干部、产业后勤、学生、离退休党员六种类型提出各自岗位的鞍山科技大学保持共产党员先进性的具体要求。各分党委(党总支)、直属党支部应在开学前将各党支部讨论的情况汇总上报学校先进性教育活动领导小组办公室,学校先进性教育活动领导小组研究草案后再下发各党支部继续讨论。通过反复讨论,集思广益,总结出既符合党章要求,又体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的党员共同遵守的保持共产党员先进性的具体要求,并形成共识,使党员在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作生活中有行为准则。
(4)校、院级层面集中组织的学习辅导。学校领导到工作联系点至少作1次辅导报告或党课,各单位要及时主动与分管校领导联系,确定辅导内容、时间、地点等;院(系)党组织负责人为本单位党员至少作1次辅导报告或党课,辅导内容、时间、地点自行确定。 (5)学校领导班子要至少组织2次专题学习;院(系)领导班子要至少组织1次专题学习。学习内容、时间、地点自行确定。 (6)请鞍钢设计研究院院长李龙珍到学校作事迹报告或请“市保持共产党员先进性教育理论宣讲团”作报告。时间初步定于9月初。 (7)各分党委(党总支)、直属党支部在本单位选择1—2名优秀党员作事迹报告。报告的时间、地点自行确定。 (8)各分党委(党总支)、直属党支部组织观看专题录像片至少2次。 (9)各党支部在每次集中学习后,要将学习情况进行详细整理,形成书面材料上报分党委(党总支)、直属党支部,由分党委(党总支)、直属党支部及时上报学校先进性教育活动领导小组办公室协调组。 (10)各党支部在学习动员阶段结束时,要对学习动员阶段的情况、经验、问题进行小结,上报分党委(党总支)、直属党支部。各分党委(党总支)、直属党支部要认真总结本单位的学习培训情况以及学习培训经验,并上报学校先进性教育活动领导小组办公室协调组。 (11)各分党委(党总支)、直属党支部要按照学校统一部署并结合本单位实际情况制定学习计划,采取灵活多样的形式,创新学习方式,丰富活动载体,提高针对性,增强实效性。 (12)各分党委(党总支)、直属党支部要将本单位学习动员阶段详细工作计划(包括时间、地点、学习内容、学习方式)等及时上报学校先进性教育活动领导小组办公室协调组备案。 (13)学校先进性教育活动领导小组办公室向各分党委(党总支)、 直属党支部提供校内外现有的党员教育资源,包括《保持共产党员先进性教育学习读本》、《学习资料汇编》、录像资料等。 三、保障措施 1、各级领导干部要带头学习。每一位校领导都要积极深入所负责的联系点,开展调查研究,对党员进行有针对性的思想动员和学习辅导;处级以上党员领导干部要带头讨论,带头写读书笔记和心得体会,带头深入基层上党课、作辅导,以自身的模范行为带动本单位、本部门学习教育活动的深入开展;校、院两级党员领导干部除了参加所在党支部组织的学习外,还要参加校、院两级领导班子的集中专题学习。 2、各分党委(党总支)、直属党支部要制定、落实严格的学习制度和纪律,加强督查,确保学习教育活动出勤率和学习质量。各联络员要积极协助分党委(党总支)、直属党支部做好学习动员阶段的各项工作,及时了解反馈学习情况。 3、要严格考勤制度。集中学习一般做到不请假、不外出。对缺席的党员,要认真组织“补课”。没有达到学习要求的党员,不能参加下一阶段的分析评议。 4、每周召开一次联络员工作会议,上报本单位工作情况,沟通工作,研究问题。
鞍山科技大学保持共产党员 2005年7月6日 |
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