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中共鞍山科技大学委员会 党校第二期干部培训班教学计划 一、调训人员 院(系)院长(主任)、副院长(副主任),机关部分中层干部。 二、培训目的 通过组织学习领导科学知识和有关报告,增强领导干部学习理论和业务知识的主动性和自觉性,树立良好的学习风气;加强党性党风党纪教育和思想道德教育,培养领导干部的政治素养;结合实际开展理论研讨,切实提高领导干部抓方向、议大事、管全局的领导水平和决策能力,为学校加速发展提供坚强的组织保证。 三、教学学时 共60学时。其中:开学典礼2学时、专题报告7.5学时、观看领导科学VCD片13学时、讨论3学时、自学及撰写论文16.5学时、交流论文16学时、结业式2学时。 四、教学计划
注:周六、周日按照规定时间提前20分钟在卫钢街教工住宅楼前乘车,路经二一九公园正门、烟草公司到高职学院。 五、研讨题目 1、搞好院(系)党政工作协调,保证民主集中制得到贯彻执行; 2、在重大问题决策上,如何发挥行政负责人的作用,坚持集体领导,保证决策的正确性; 3、贯彻校2002年教学工作会议精神,结合本单位的实际,采取哪些有效措施,提高教学质量; 4、通过强有力的行政管理工作调动教职工的工作积极性,保证各项工作顺利完成; 5、探索和完善校、院、系的管理模式,建立适合我校情况的管理体制; 6、新时期的教学质量观; 7、以教风建设促进学风建设,努力提高教学质量; 8、明确学科建设龙头地位,促进学科建设上水平; 9、正确处理教学单位与机关职能部门的工作关系,树立全局意识; 10、深化人事分配制度改革,充分调动各类人员的工作积极性; 11、树立人力资源开发意识,加强师资队伍建设; 12、正确处理好教学、科研、行政管理三者的关系; 13、教学、科研、行政管理工作中存在的问题及解决的有效途径; 14、加强作风建设,树立正确的权力观; 15、提高自身素质的方法和途径; 16、教学、科研、行政管理工作怎样与学校相关职能部门有机衔接起来; 17、如何建立院(系)工作自我监督机制; 18、本着责、权、利相统一的原则,怎样合理分配好院(系)级领导的工作,充分发挥每位领导的作用; 19、教师教学质量评估的探讨; 20、如何规划好科研方向,充分发挥专家、学者的团队作用; 21、规范院(系)议事规则,充分发挥党政联席会、院(系)务会议作用; 22、围绕振兴辽宁老工业基地这一主题,加快推进院(系)的发展和建设; 23、围绕振兴辽宁老工业基地计划,如何构建我校各专业设置; 24、围绕振兴辽宁老工业基地计划,如何构建我校各本科层次人才培养模式; 25、如何发挥院(系)在办学上的自主权; 26、如何发挥学院下设的三个办公室的作用,保证各项工作有序开展; 27、如何实现学院(系)学科建设的跨越式发展; 28、学科建设如何为振兴辽宁老工业基地服务; 29、加强学院(系)机关队伍建设的探讨; 30、结合本单位实际探讨科技人员发挥作用的环境保障; 31、对加快学校建设发展的设想和建设性意见。 六、要求 1、调训人员按照教学计划规定的授课时间,安排好本单位的工作,准时参加培训。遇特殊情况向党校校长请假。三次以上不参加听课者,不予结业。 2、学员可以参照研讨题目,也可以自立题目,围绕学校中心工作,结合本单位工作实际撰写2000-3000字的论文,论文在班内交流,每人交流论文时间20分钟之内。每人交流的论文最后编辑成论文集,在学校范围内交流。 3、上课地点:高职学院三楼多功能厅。 中共鞍山科技大学委员会党校
2003年9月27日 调
训 人 员
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