聚焦教学改革，共筑育人新篇——管理学院教学信息反馈座谈会

2025年4月25日下午，管理学院在411会议室召开教学信息反馈座谈会。学院副院长金玉然、各专业教师代表与学生代表齐聚一堂，围绕教学质量提升与人才培养模式展开深入交流。

会上，学生代表聚焦教学痛点提出多元建议：希望增加板书与课堂互动，利用学习通搭建课后答疑平台；期待实践教学中引入沙盘模拟、企业案例及企业家进课堂；并关注课堂犯困、手机管理及跨专业学习资源整合等问题。教师代表则指出文科教学PPT依赖问题，提出平衡传统与现代教学手段，探索游戏化、情景模拟等创新模式，同时建议强化大一入学教育中的职业规划引导。

随后，副院长金玉然针对师生诉求部署改革举措：教学方法上推行“板书+PPT”结合模式，建立学习通课后答疑专区；实践教学方面，修订2025版培养方案，提升实践课比重，搭建“企业家导师库”并整合暑期实习资源；课堂管理上试点“无手机课堂”，联合心理中心开展网络成瘾干预，同步推动教室设施升级。他强调，面对人工智能挑战，学院将推进考核模式改革，从“知识记忆”转向“能力输出”，构建“全员、全过程、全方位”育人体系。未来将通过常态化沟通机制持续收集反馈，打造“愿学、善学、乐学”的教学生态，助力学生成长为适应时代需求的高素质人才。

本次座谈会凝聚师生共识，为学院教学改革明确方向，标志着学院以开放姿态拥抱教育变革，扎实推进人才培养质量提升。