“钢谷云脊”数智链管理现代产业学院正式启航，开启校企协同育人新篇章——辽宁科技大学工商管理学院携手五家企业共建产教融合新高地

   12月7日，在学校“1+3+2”人才培养体系引领下，由辽宁科技大学主办、工商管理学院（MBA教育中心）牵头建设的“钢谷云脊”数智链管理现代产业学院启动仪式暨首届产教融合论坛在学校艺术馆举办。校党委常委、副校长张文宇出席活动并致辞。来自浪潮铸远（厦门）科技有限公司、德邻陆港供应链服务有限公司、360数字安全集团、辽宁京邦达供应链科技有限公司、中国（鞍山）跨境电商综试区—孵化中心5家合作企业、单位领导及代表，学校科技处、教务处、工商管理学院相关负责同志，师生代表500余人次参加启动仪式和论坛。

 辽宁科技大学党委常委、副校长张文宇教授致开幕词，他代表学校向莅临现场的各位嘉宾表示诚挚欢迎与衷心感谢。张校长在致辞中指出，“钢谷云脊”数智链管理现代产业学院的启动，是学校主动对接区域经济发展脉搏、积极探索教育链、人才链与产业链、创新链“四链”深度贯通的核心举措，它标志着人才培养模式的深刻革命——“校企协同、产教融合”将打破传统商科与产业的壁垒，让学生在真实场景中淬炼成兼具“钢骨”与“云魂”的复合型人才。“钢谷”铸就服务国家战略的担当，“云魂”赋予驾驭数字时代的智慧。学院更将成为服务东北振兴的智力引擎，通过校企深度联动，精准对接产业需求，为传统工业数字化转型注入新动能。这是一次从理念到实践的全方位突围，旨在打造集人才培养、管理创新、产教融合于一体的育人共同体。当钢铁的坚韧拥抱数据的灵动，一座引领未来的“云脊”正从这片坚实的“钢谷”中拔地而起，必将托举起一批批担当民族复兴大任的时代新人。启动仪式由辽宁科技大学工商管理学院党委书记田树学主持。

（辽宁科技大学党委常委、副校长张文宇教授致辞）

（辽宁科技大学工商管理学院党委书记田树学主持启动仪式）

工商管理学院院长金玉然教授系统介绍了产业学院的成立背景、战略构想与实施路径。金玉然指出，产业学院旨在服务国家产教融合战略与东北产业升级需求，以“五企共育·五链融合”为培养模式，依托“钢院基因”与工商管理专业优势，通过模块化课程、案例研究、工坊轮岗、真题实战等方式，贯通企业“生产链-物流链-销售链-数字链-决策链”全链条，以培养兼具制造业知识、数据处理能力与链动思维的新商科人才，目标是建成东北数智链管理人才高地，推动企业数字化转型与区域产业振兴。

（工商管理学院院长金玉然教授介绍产业学院）

激动人心的启航时刻将现场氛围推向全新高潮。副校长张文宇教授代表学校庄严宣读产业学院第一届行政机构与监事会成员名单，并向受聘人员颁发了承载着信任与责任的聘任证书。工商管理学院院长金玉然为五家合作企业设立的“驻校工作站”授牌，标志着产业资源与专业智慧深度融入校园育人体系的常态化实体平台正式落成。在全体与会嘉宾的共同见证下，校企双方代表携手为“钢谷云脊数智链管理现代产业学院”隆重揭牌，产业学院自此正式扬帆起航。这一刻，不仅定格了一个全新育人实体的诞生，更象征着一段校企携手共创未来的征程正式开启。

启动仪式后，首届产教融合主论坛随即展开。论坛汇聚了来自产业界与学术界的五位资深专家，他们分别从国家战略担当、技术融合赋能、学术理论探索、企业转型实践与安全体系构建等多元视角，为在场师生奉献了五场思想深邃、内容丰盈的主题报告，共同描绘了一幅数智时代产业变革与人才培养的画卷。

鞍钢集团宣传部部长聂振勇以《牢记嘱托勇担使命，发挥核心协同优势，努力培育建设数字强国制造强国优秀人才》为题，深刻阐述了鞍钢作为共和国钢铁工业长子的历史使命与时代责任。他结合鞍钢自身的数字化转型实践，分析了传统重工业在智能化升级过程中对既懂工业机理、又通数字技术的复合型人才的迫切需求，并高度肯定了产业学院在精准对接企业需求、弥合产学鸿沟方面的桥梁价值与创新意义。

浪潮数字化技术有限公司产教融合部经理朴哲峰在其报告《数字赋能·智创未来 浪潮数智赋能人才培养》中，系统阐述了浪潮赋能人才培养的创新模式。报告指出，浪潮依托其在云计算、大数据、人工智能及工业软件等领域的全栈技术优势与产业生态，融入产业链上、中、下游技术要求，将高校的专业群建设对接产业链，专业人才培养对接岗位群，课程体系对接技术链，以岗位能力需求建立人才培养方案，打破人才培养与产业需求的壁垒，通过共建数智化教研室、教材共研、互认“双师”资质等具体路径，打造“育人为本、产业为要”的专业建设新模式，为区域经济发展精准输送既懂技术又通业务的复合型数智人才。

辽宁科技大学工商管理学院院长金玉然教授立足学术前沿，作了题为《数智链管理：实践应用与理论探索》的深度报告，深刻阐释了数智链管理的范式变革。报告指出，数智链管理是以大数据、人工智能、区块链等数字技术为驱动，实现供应链全流程的智能化、可视化、 协同化与可信化管理，并阐述了数智链关键技术及应用、数智链管理的理论创新、数智链管理的挑战与应对等问题，金玉然强调，面对数据安全、技术融合与组织变革等挑战，未来管理者的核心能力是“数智领导力”。新成立的产业学院正是要培养兼具工业基因与数字思维，能够驾驭智慧工厂、智能商超等复杂场景的“钢谷云魂”式商科人才，以回应国家构建数智供应链体系的战略需求。

德邻陆港供应链服务有限公司党委书记、董事长王锋以《破茧·化蝶·共生—传统冶金公路运输企业的平台化蝶变》为题，分享了一个生动而深刻的企业转型案例。他娓娓道来阐述了德邻陆港如何从一家传统的冶金物流企业，历经“求生存”“谋出路”“添活力”的改革阵痛，通过拥抱平台思维、深耕数字技术，成功实现向供应链综合服务商的战略蝶变。报告揭示，其核心是构建“德邻数字大脑”，整合“德邻畅途”“德邻腾达”“德邻云仓”“德邻e钢”等数字化平台，从单一承运商转型为钢铁产业现代供应链一站式服务商。这一“破茧化蝶”的实践，不仅使公司成为国家级“双百企业”标杆，更入选全国百篇优秀管理案例，为传统产业依托数字化实现生态共生、赋能产业链整体升级提供了可复制的“辽宁范式”，为产业学院的教学提供了鲜活的“本土教材”。

360数字安全集团政府事业部总经理裴培龙压轴出场，其报告《企业数转改360安全+AI探索之路》聚焦于数字化转型的生命线——安全。报告指出，在“一切皆可编程，万物均要互联”的数字化世界，安全挑战已超越传统范畴，数字化面临内外部双重安全挑战。360基于其在国家级网络攻防实战中积累的全球领先能力，提出以“看见+处置”为核心的数字安全中国方案，精准实现实时发现、实时阻断、实时清理、实时恢复。面对AI时代新挑战，360战略升级至“智能体产品战略”，旨在通过“升级超级个体”360浏览器、“打造超级组织”360智能体工厂，并推出“360大模型卫士”实现超级AI安全。 裴宴龙强调，360将以此为依托，与高校共建数智安全人才闭环生态，通过产教融合培养兼具实战能力与前沿视野的复合型安全人才，为产业数字化筑牢底座。

13时30分，一场围绕“数智化转型”核心议题的思想碰撞通过三个平行论坛展开。分别聚焦“教学改革”、“学术前沿”与“学生成长”的三大主题，从不同维度解构了新时代对商科教育与人才培养的深刻要求，共同勾勒出一幅产教深度融合、学研紧密互促的清晰蓝图。

教学论坛由工商管理学院副院长张晓旭主持，论坛以“数智时代商科教育变革”为主题，重构能力本位，推动商科教育范式转型。教学论坛直面数智浪潮下商科教育改革的迫切需求。辽宁大学新华国际商学院副院长张胜强教授率先开题，深入剖析了《数智时代会计人才的核心能力重构》，强调了从传统核算向数据决策与风险管控的转型。来自产业界的浪潮铸远教育科技有限公司白永如，分享了企业视角下的《数智赋能工商管理类专业人才培养》，为高校人才培养提供了来自市场一线的精准反馈。作为东道主，辽科大工商管理学院副院长张晓旭系统介绍了《“钢谷云脊”：新商科建设的探索与实践》，展示了该校依托产业学院新商科的特色培养模式。最后，沈阳城市建设学院管理学院副院长杨丽明带来的《AI赋能教学创新与效率提升实战》，则为教育技术变革提供了具体路径。本次论坛集中探讨了“教什么”与“怎么教”的核心问题，明确了新商科教育必须打破学科壁垒，以能力重构和产教协同为根本方向。

学术论坛由MBA教育中心副主任宋伟主持，论坛以“数智时代管理理论与方法创新”为主题，立足产业实践，探索管理理论创新前沿。学术论坛则致力于搭建理论研究与产业实践的对话桥梁，议题紧密贴合区域经济支柱产业。沈阳航空航天大学研究生院副院长唐金环探讨了《汽车产业的智能化升级路径研究》，鞍山钢铁集团有限公司侯海云副总工程师分享了《钢铁智慧供应链实践与展望》，沈阳建筑大学副院长李丽红则展望了《智能建造发展未来的思考—以智慧工地为例》。三位专家的报告，将学术视野牢牢锚定在汽车、钢铁、建筑等实体产业的智能化前沿。论坛的国际视角尤为突出，美国伍斯特理工学院Joseph Sarkis教授通过线上连线，带来了《循环型与绿色供应链的数字化：一些最新的见解》的前沿学术见解，将可持续发展理念融入数智化讨论。辽科大康思达博士的报告《数智化背景下，我们更幸福还是更危险？——社会集群中知识与风险“双螺旋传播”的成因、动力与机制》，则从社会学与管理学交叉视角，对数智化发展的双刃剑效应进行了深刻的哲学与机制反思。本论坛彰显了管理研究必须扎根中国实践、回应时代命题的学术导向。

学生论坛由工商管理学院党委副书记王若水主持，论坛以“我们的数智未来”为主题，对话产业领袖，锚定青年未来能力坐标。学生论坛将聚光灯对准了教育的核心主体——学生。论坛邀请来自鞍钢、京东、阿里巴巴等头部企业的专家，带来最鲜活的产业案例：鞍钢数科研发中心首席专家刘佳伟描绘了《当钢铁遇见AI：走进数字鞍钢的智能生产世界》，京东物流东北区物流板块总经理丁旭佳阐述了《数实融合的京东实践》，阿里巴巴国际站赵庆良则分享了《职场小白如何通过跨境电商破圈逆袭》，这些报告为学生打开了一扇洞察产业变革的窗口。随后，辽宁科技大学朱晓林教授以《锻造钢谷∙铸就云魂——数智时代青年的能力坐标》为题，引导学生将外部认知内化为自身的成长蓝图，并为学生设计了清晰的数智时代青年学生的能力图谱，为学生们的成长奠定了坚实的基础。最后的“大咖面对面”与《数智链青年倡议书》发布仪式，更是激发了学生的主体意识与责任担当。本次论坛成功构建了学生与产业领袖、学术导师的对话平台，切实回答了“为谁培养人”和“怎样培养人”的根本问题。

三大平行论坛虽视角各异，却脉络相通，它们分别从教育供给侧、知识创新侧和人才需求侧发力，完整呈现了“钢谷云脊”产业学院“产教融合、学研互动、师生共进”的立体化育人生态。这不仅是一次学术与思想的盛宴，更是一次对新文科背景下人才培养模式的系统性探索与庄严宣告，为服务东北全面振兴、培育兼具“钢谷”韧性与“云魂”智慧的新时代复合型管理人才，指明了切实可行的行动路径。

本次启动仪式与高端论坛的成功举办，不仅正式宣告“钢谷云脊数智链管理现代产业学院”的诞生，更成功搭建了一个汇聚产、学、研各方智慧的高端对话平台与合作枢纽。学院以“数智链”为核心特色，精准切合辽宁省及鞍山市依托雄厚工业基础、大力发展智能制造、现代物流与数字经济的战略方向。五家共建企业各具独特优势，构成了一个互补协同的产业融合生态圈：浪潮铸远带来了先进的数字化教育理念与综合解决方案；德邻陆港贡献了本土产业数字化转型的一手经验与场景；360数字安全集团注入了至关重要的安全维度与顶层设计思维；辽宁京邦达供应链科技展现了现代智慧物流的前沿运营实践；中国（鞍山）跨境电商综试区则链接着全球贸易新格局与跨境电商业态。它们的深度嵌入，将确保产业学院的人才培养方案始终与产业演进同频共振，教学实践与真实商业环境无缝对接。

展望未来，工商管理学院将以“钢谷云脊”数智链管理现代产业学院为核心载体，持续深化与各战略合作伙伴的协同创新。六家合作单位将携手共进，在课程开发、教材编写、“双师型”师资队伍建设、实践教学基地、人才培养等方面开展务实合作，力争将产业学院建设成为在省内乃至国内具有影响力的数智链管理人才培养高地、产学研用协同创新的示范平台以及助推区域产业转型升级的核心引擎，为服务新时代东北全面振兴、建设数字中国持续贡献辽科大的智慧与力量。

（文：朱晓林）