辽科大举办2026年“五四”青年教师代表座谈会
来源:本站原创 点击数: 加入时间:2026-04-28
4月27日,在五四青年节即将到来之际,辽宁科技大学2026年“五四”青年教师代表座谈会在校部220会议室举办。校党委书记孟劲松,党委副书记、校长胡军出席会议并讲话。来自各单位的29位青年教师代表、相关职能部门负责人参加座谈。会议由党委常委、副校长宋怡林主持。
座谈会上,29位青年教师代表结合自身经历,围绕立德树人、“1+3+2”教育理念落实、个人职业发展等内容谈体会、说困惑、提建议。发言真挚恳切、思考深入、充满朝气,展现了学校青年教师胸怀家国、扎根讲台、奋进担当的精神风貌。相关职能部门负责人就教师普遍关心的人才项目申报、职称指标分配、教学成果培育、科研平台建设、后勤服务保障等问题进行了回应与解答。
孟劲松在讲话中指出,大学之大,在于有大师。青年教师是学校未来五年、十年乃至更长时期建设发展的传承者和后继力量。教师最重要的任务是立德树人,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。围绕“1+3+2”教育理念,要把价值引领、知识传授、能力培养落实到每一堂课上,真正做到“给学生一瓢水,自己先有一桶水”。他对广大青年教师对学校发展作出的积极贡献表示感谢,对青年教师代表的建言献策表示充分肯定,并要求各职能部门逐条梳理青年教师提出的意见建议,认真研究、对接反馈、推动落实。
结合学校发展和教师个人成长,孟劲松提出五点希望:一是坚定方向,坚守师德师风。要以正确的思想引导学生,为人师表、行为世范,教师唯有自身思想端正,才能把正确的世界观、人生观、价值观传递给学生。二是潜心科研,夯实立身之本。教师高质量成长的唯一路径是科研,要坚持把理论和实际紧密结合,以科研支撑教学能力提升。三是精进教法,提升育人能力。要学习教学理论和方法,把所学所研究的内容讲深、讲透、讲活,做到教研相长。四是涵养心态,融入集体大局。要树立团结合作的精神,正确面对个人得失和成长道路上的波折,有深耕基础成果坐冷板凳十年的心理准备,潜心做好教学和科研。五是坚定信念,与学校共成长。要建立与辽科大共同体的概念,以辽科大为荣、以岗位为荣,维护好学校这个共同体,在共同发展中实现个人价值。
胡军在致辞中从人事人才、教育教学、科技创新三个方面介绍了学校服务青年教师成长的政策举措。他强调,作为应用型高校的青年教师,要找准方向,做企业出题、学校答题、市场阅卷的应用型研究,扎根产业一线,把科研成果切实转化为现实生产力;要传承兴教初心、担当育人使命,潜心深耕、砥砺前行,在立德树人与学术探索的征程上不断突破进取;要立志成为“破天荒”者,以实干奋斗为学校高质量发展注入强劲青春动力。
宋怡林在主持时表示,各位青年教师要牢记嘱托、抓好落实,以过硬师德、扎实学识、昂扬风貌守好三尺讲台、深耕育人沃土;要自觉把讲话精神内化于心、外化于行,转化为成长发展的动力和卓有成效的成果。
与会青年教师纷纷表示,将以此次座谈会为契机,赓续五四精神,以更加昂扬的姿态投身教育事业,让青春在立德树人、科技创新、服务振兴的火热实践中绽放光彩。(供稿单位:人事处 图片来源:宣传部 金会刚)





编辑:吕轶卓
