发挥朋辈互助效能 “双向”学习共同成长

 “我原本不是个很健谈的人，但是站到那个讲台上，担起那份责任时，我也侃侃而谈起来。每当同学的疑问得到解答时，脸上那份由衷的喜悦，是我从台下同学身上得到的最大肯定。”这是辽宁科技大学英语“学霸教员”电气2020.1徐强的任教感悟。从11月10日正式开课，到12月15日结束，包括英语、高数、线代、大物、化学、C++等6门科目的22名“学霸教员”组成学生教学队伍，50学时的精心辅导，400多人次的参与相互学习、共同进步的“帮帮团”“学霸教员”的课程辅导活动按下了“暂停键”。

 “帮帮团”是一个“双向”学习的平台，在为广大同学提供帮助的同时，也是“学霸教员”学习锻炼的过程。大学物理教员电气2020.1班邵宇航说：“这是我第一次站在讲台上充当同学们的老师，紧张是免不了的，为了课堂能够有好的效果，我提前一个星期就准备好了要讲的课程，设计了课堂上的诸多环节，第一节课下来，整整讲了一个半小时下来，我的喉咙已经开始痒了，站在讲台上也很累，让我感受到了当老师的不易，但是同学们认真听讲记笔记的样子让我非常欣慰，我觉得很值得。同时，在课堂上讲课也锻炼了我的语言表达能力和构思能力，经过这次的锻炼，讲课对于我来说已经不是什么难事了，也没有了第一次的紧张，我可以和同学进行互动和答疑，课堂气氛变得活跃了。”

 英语教员机械工程2020班王海斌说：“我是一名新教员，当初是作为一名学生在台下听讲的，收获很大，感觉帮帮团真的很不错。后来，看到帮帮团招聘新教员，对我来说，英语是比较拿的出手的，而且自己对英语特别感兴趣，于是就报名并很荣幸能够晋级入选，感觉很开心。作为一名教员，我要时刻规范自己的一言一行，起到榜样的作用。说实话，第一次上台挺紧张的，但是能把自己学到的知识教给大家，我又放松了许多，感觉特别开心。在以后的教学中，我会总结每次教学当中的不足，把课程讲的更加生动，让大家都愿意去听，并且有所收获。我相信大家听了课以后，各科知识水平都会有所提高，因为帮帮团是一个友爱的团体，为大家服务。同时也希望来听课的同学，能够学到更多有用的知识，哪怕只是一个很小的知识点，那是也没有白来，所付出的时间便是值得的。”

 俗话说的好：“群众的眼睛是雪亮的”，一个活动的效果如何，还得由咱们来听课的“观众”来评判。材化2021.2班李新禹说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。我校学生学业发展委员会组织的帮帮团，为一些自我学习能力不足的学生提供了宝贵的学习机会，得到自我提升和完善。我参加了很多次帮帮团的教学活动，令我印象最深刻的是一节英语课，教员分别按照不同的英语题型讲解，传授了很多答题方法和答题技巧，并且分享了一些自己的做题经验，令我收获颇丰。”机设2021.4班侯斯腾说：“因为临近四级考试，所以参加帮帮团的英语课比较多。教员是同一学校的学姐，了解我们所需要提高的地方，针对性很强，针对四级有很多有用的个人见解，对我来说帮助很大，解决了很多备考四级的迷惑。对于帮帮团，我有很大的期待。我希望帮帮团可以有更多的人参与进来，大家共同学习、共同进步。”财务2021.2班刘欣颖说：“我参加的是帮帮团数学辅导，教员会把题目先发到帮帮团的群里，给大家充分的时间解题，上课后把题目写到黑板上然后询问大家的解题情况，给大家解题的同时联系知识点拓展题型。平均一节课一张卷纸，分两个人讲解选择题和大题，清楚明白，好评。”机设2021.4孙薛纯一说：“我觉得给我最大的帮助就是替我学习英语四级理清了思路，让我迅速了解到我需要学什么，我应该怎么学，比自己慢慢摸索学强了太多。而且我觉得，帮帮团更是提供了一个良好的学习氛围，这种氛围让我更想学、更认真学、更喜欢学，学习效率更高了。”

 “帮帮团”活动愿为一颗火苗，“不求功与利，但暖雪中人”；愿为一座灯塔，“不畏苦与寒，但照夜行人”；愿为一眼清泉，“不吝甘与甜，但解上山人”！学霸教员用自己条清缕析的透彻讲解，帮助大家拨开学习中遭遇的迷雾，为同学们的成功之路点亮一盏明灯，学生学业发展委员会将精益求精为广大同学打造更完美的学习平台。（学生学业发展委员会 刘浩）

编辑：徐文路