4月24日，2021年美国国际大学生数学建模竞赛(MCM/ICM）评审成绩揭晓，辽宁科技大学学子收获颇丰，25支参赛队喜获佳绩。其中，二等奖 (Honorable Mention)2项、三等奖(Successfully Participation)23项，获奖数量再创新高，刷新了我校在此项赛事中的记录。

 近年来，我校将学科竞赛作为培养学生创新实践能力的重要抓手，高度重视学生创新能力的培养，从最初组织、经费投入到竞赛指导等都给予了大力支持。为了备战本次竞赛，在创新创业学院等相关部门的具体指导和支持下，理学院精心组织教师指导团队，不断完善培训工作，形成了一套系统高效的管理体系。指导教师始终发挥无私奉献、团结协作、勇于拼搏的精神，克服疫情防控带来的不利影响，利用假期休息时间，在线培训指导，云端竞赛、线上创新，极大地提高了学生的各项能力，积累了竞赛经验，使得参赛同学顺利完成了从选题、分析、建模、求解、论证到英文写作的全竞赛过程。

 本次竞赛的成绩取得充分展示了我校学生的竞技实力，充分发挥了专业教师的指导作用，取得了“以赛促学，以学促用”的教学成果，实现了“以点带面、点面结合、协同共进”的学科竞赛平台的建立。下一步，学校各相关单位还将以此为契机，继续以培养学生创新实践能力为重点，积极推动学校教育教学改革的发展，以及创新人才培养模式的完善，不断提升本科人才的培养质量。

 美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）由美国数学及其应用联合会主办，是唯一的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。大赛包括“数学建模竞赛(Mathematical Contest in Modeling)”和“交叉学科建模竞赛(Interdisciplinary Contest in Modeling)”。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等众多领域，旨在锻炼学生运用数学思维分析与解决实际问题的能力，提升学生的团队协作精神，要求学生兼具扎实的数学基本功和较强的英语科技论文写作能力。2021年美赛，共有来自将近20个国家和地区的26112支竞赛队伍参与全球角逐。从2月5日至2月9日，在4天4夜的比赛时间里，三人组成一队，就指定问题进行建模、求解和验证，最终形成一篇全英文研究论文。（理学院 胡煜寒/供稿）

编辑：徐文路