为深入了解学生学习方面的需求，并解决学习上急难愁盼的问题，搭建各学院与学生之间的沟通桥梁，2025年4月15日，教学质量监控与评估处委托学生发展委员会于博学楼B101、B105和B106三个教室分别召开了14个学院的学生座谈会。来自不同年级、不同专业的学生代表齐聚一堂，围绕学业问题展开讨论。

座谈会上，学生代表积极发言，重点反映了教学相关问题。多位同学指出部分专业课程内容更新较慢，未能及时引入行业新知识，通识类课程存在类型单一、可选范围有限的情况。在课堂教学方面，有代表提到个别教师过度依赖PPT照本宣科，建议增加案例分析和课堂互动环节。关于教学安排，学生反映专业核心课大班授课影响学习效果，部分课程的理论与实践结合不够紧密。此外，夏季高温时段教室空调制冷不足、教学区域网络信号不稳定等问题也受到关注。

在教学管理方面，同学们提出了进一步优化建议。有代表反映课程作业反馈周期较长，影响学习改进效率；部分实验课程设备数量不足，导致分组实操时间受限；另有同学建议优化课程时段安排，避免连续四节同类课程造成的疲劳学习现象。

座谈会最后学生学业发展委员会收集到各位同学的意见，后续也会将同学们的意见反馈到各个学院。此次座谈会彰显了学校聆听学生声音的决心，为同学们营造更优质的学习与生活环境，助力同学们的成长。