深耕教学科研、厚植育人沃土

安百钢，男，1973年5月生，汉族，中共党员，国务院政府特殊津贴专家，现任辽宁科技大学化学工程学院院长。安老师自任教以来，耕耘教学科研前线，全身心投入为国育人、为党育才的光荣事业中。

一、扎实推进新工科建设，专业与学科建设成效突出

安老师作为专业和学科建设主要负责人，近5年来，通过突出煤化工特色的专业建设，使化学工程与工艺获得教育部工程专业认证。作为储能科学与工程专业建设负责人，学校成为全国第二批26所获批该新工科专业建设单位之一。同时，其作为化学工程与技术学科建设负责人，带领学科入选辽宁省首批双一流建设学科，并在第一轮学科考评中获优秀成绩。

二、深入探索教学改革，提高人才培育质量

安老师主要从事能源材料与电化学储能技术领域研究和教学工作，主讲《物理化学》本科生主干课程，《应用电化学》硕士研究生课程。基于新工科建设和专业工程认证建设及课程思政要求，对课程内容不断更新。在《物理化学》中，针对性的将热力学第一定律、化学热力学原理与电化学内容相结合，适时更新和增加可再生能源系统中的电化学原理与技术。针对储能科学与工程新专业特点，将《材料物理与化学》中材料相变等内容与相变储能技术向关联，锻炼学生工程思维。同时，对课程思政内容也及时更新，如将授课当年诺贝尔获奖者的事迹融入教学，激励同学的求知欲等。开展教学方法改革，《新工科人才培养中差异化教学的实施策略》项目获批辽宁省“十四五”规划2021年度重点课题立项。 近年来，作为负责人获全国石油和化工教育学科教学成果二等奖、全国石油和化工学会优秀教学团队、辽宁省本科教学名师等荣誉。

三、知识与实践融合，提高学生创新能力

安老师注重培养学生扎实理论基础知识基础上，通过教学模式、方法改革，指导学生参加各类实践活动，提高学生创新思维和创新能力。作为负责人2022荣获的中国石油和化工教育协会教学成果二等奖“化工+”多学科交融“EIIE”创新创业教育模式构建与实践教改成果已成功用于指导本科生和研究生进行创新创业。如指导的本科生焦丽雅等5名同学的作品《智能识别电池收集器》在2022年第二届全国大学生生态环境保护竞赛全国总决赛中获二等奖；指导的本科生谷明洋等5名同学在2024年第九届全国大学生生命科学竞赛（创新创业类）获一等奖。近3年，指导学生参加各类竞赛获包括国家级一、二等奖和省级奖共5项。指导本科生获校、院优秀毕业论文6篇，指导硕士和博士研究生获校级优秀论文2篇、中国冶金教育协会优秀博士论文1篇。

四、攀登科研高峰，更好提升教学能力

安老师在基础研究和应用转化方面取得一系列成果。先后主持4项国家自然科学基金项目，省部级及企业重大重点课题20余项。以通讯作者和共同作者在Science、Nature Communications、Advanced Energy Materials 发表论文150篇，获批发明专利8项；获辽宁省科技进步二等奖、中国矿上冶金学会科技进步一等奖各1项。