12月7日,计算机与软件工程学院在博学楼C208举办“做挺膺担当奋斗者”主题宣讲活动,国家奖学金获得者邓凯文和邓云作为优秀学生代表讲述成长故事。
邓凯文聚焦“成绩-自信-兴趣”正向循环构建,分享了破解负向学习链条的感悟,详细讲解了与老师高效沟通、向学长汲取经验的技巧,毫无保留地交流了“主动联结促成长”的心得,鼓励同学们从小目标切入积累正反馈,筑牢科研根基。他鼓励同学们以问题为导向,通过课前预习、课中深耕、课后拓展的闭环,加入实验室或社团沉淀实操经验,实现学习与科研的相互赋能。
邓云分享了大学学习核心价值、科研入门路径与时间管理技巧。他结合自身从被动学习到主动探索的转变历程,交流了间隔重复记忆、费曼技巧等实用方法。他提出“把优秀变标准”的成长主张,结合“提问题、查文献、形成思路”的落地计划,分享了长期主义践行感悟,鼓励同学们以当下为起点,将理论学习与实战场景深度结合,在持续行动中实现学习与科研的双向奔赴。
此次主题宣讲活动充分发挥了优秀学子的先锋引领作用,通过鲜活的个人经历和方法建议,为计算机学院学子大学学习生活提供了清晰的指引,帮助同学们明确专业学习方向、掌握科研实践方法。同时也筑牢学院勤学笃行、研思并进的优良学风,激发了同学们深耕专业、争先创优的学习热情,凝聚了挺膺担当、科技报国的青春力量。

