近日，2025-2026学年优秀班主任（学业导师）评选结果公布，经严格评审，我院1名教师荣获校级优秀班主任（学业导师），2名教师荣获院级优秀班主任（学业导师）。他们以责任为帆、以爱心为桨，在班级管理、学业指导、思想引领与成长陪伴中默默耕耘，用坚守与智慧守护学子逐梦之路。
校级优秀班主任（学业导师）
孙兴友教授
深耕育人一线，坚守教育初心。孙兴友教授始终把学生成长放在首位，坚持专业教学与班级管理深度融合，严慈相济、因材施教。日常工作中，他常态化开展谈心谈话，精准把握学生思想动态与学业困惑；聚焦学风建设，精心组织学习分享、科研启蒙、职业规划等活动，助力学生明确方向、提升能力；用耐心与温情化解成长烦恼，用专业与担当引领班级向上向善。在他的指导下，班级学风优良、凝聚力强，育人成果丰硕：斩获国家级竞赛二等奖1项、省级竞赛二等奖3项、三等奖1项，指导校级大创项目2项，带领学生发表学术论文5篇，以扎实实绩诠释了优秀班主任的责任与担当。
院级优秀班主任（学业导师）
张金玲教授
以心育人，润物无声。张金玲教授秉持“陪伴成长、助力成才”的理念，用心做好每一件班务，用情温暖每一位学生。他注重思想引领与习惯养成，通过主题班会、日常交流引导学生树立正确价值观；聚焦学业帮扶，针对不同学情分层指导、答疑解惑，鼓励学生积极参与竞赛与实践；做学生的良师益友，在生活上关心、在精神上鼓励，用细致与真诚赢得学生信赖与爱戴。在她的悉心指导下，学生屡创佳绩：荣获国家级竞赛一等奖1项、省级竞赛一等奖4项、二等奖3项、三等奖4项，指导校级大创项目1项，带领学生发表学术论文6篇，为班级发展与学生成长注入温暖而强劲的力量。
李红教授
守正创新，笃行致远。李红教授在班主任岗位上恪尽职守、锐意进取，将育人理念深度融入班级建设全过程。她高度重视班风学风塑造，营造勤学、善思、笃行的良好氛围；关注学生全面发展，大力支持学生参与专业竞赛、社会实践、志愿服务，不断拓宽成长视野；坚持以生为本，尊重个性、挖掘潜能，用责任与坚守陪伴学生走过大学时光。在她的引领下，学生竞赛成绩突出：获得国家级竞赛二等奖3项、市级竞赛奖项1项、校级竞赛奖项10项，以扎实的工作成效展现了新时代班主任的育人风采与示范引领作用。
一份荣誉，一份责任；一份坚守，一份力量。三位教授以初心致匠心，以匠心守初心，在平凡的岗位上书写不平凡的育人篇章，是全院班主任学习的榜样。