在2024-2025学年度，学校本科教学呈现出规模稳定、结构优化、教授全员育人的良好态势。具体表现为：全校开设课程总门数2134门，总门次6414门次；课程体系改革成效显著，其中实践教学学分占总学分比例为18.904%；选修课学分占总学分比例为8.336%；尤为突出的是，教授为本科生授课实现全覆盖（100%），其承担的课程门次占比为15.12%，充分体现了优质师资资源对本科人才培养的有力支撑。