9月25日，在继续教育学院与鞍山市文化产业协会联合举办的题为“启迪科学梦想 赋能成长之路”研讨会上，一场关于“如何让研学从‘课堂延伸’变为‘城市名片’”的讨论热烈展开。继续教育学院院长顾海川、培训管理办公室工作人员以及鞍山文化产业协会相关代表出席会议。

此次会议旨在汇聚高校智慧与行业经验，共同探讨如何依托学校独特的学科优势与鞍山深厚的地域文化底蕴，设计并推出一系列富有特色、寓教于乐的校园研学项目，以期在广大青少年心中播下求知探索的种子，助力鞍山地方文化的传播与传承，同时拓展高校服务社会的新路径。

在会上，顾海川系统介绍了学校总体情况，并阐述了开展校园研学工作的初衷与独特优势。他指出，作为由原冶金部划归省属的本科院校，辽宁科技大学（原鞍山钢铁学院）因钢而建，建校70余年，在冶金、化工、自动化、机械、矿业等专业领域积淀深厚，同时在智能制造、菱镁材料、玉石加工等方面拥有特色的教学资源，这为打造差异化、高品质的研学项目奠定了核心竞争力。顾海川强调，校园研学不仅是辽科大展示办学成果、扩大社会影响、传承区域文化的重要平台，更能有效反哺第一课堂，推动教学相长，实现育人功能与社会服务的双向赋能。

随后，鞍山文化产业协会的代表们纷纷踊跃发言，结合各自机构在研学旅行课程设计、活动组织、市场运营以及安全保障等方面积累的丰富实践经验和特色资源进行了详细介绍与分享。对于鞍山文化产业协会及其会员单位而言，与高校合作能够显著提升研学产品的知识内涵、专业水准和品牌信誉，有助于开发出更符合教育规律和市场需求的优质课程。更重要的是，对于参与研学的青少年学生，这将是一次难得的沉浸式学习体验，有助于拓宽视野、激发兴趣、培养实践能力，加深对家乡文化的认同感和自豪感。