自学校“强教风、正学风”教风学风建设专项行动启动以来，我院将“深入课堂”作为推进专项行动的核心抓手，学院领导干部、辅导员、班导师主动下沉教学一线，通过听课、交流、倾听心声等方式，全方位掌握教情学情，以精准行动带动教风学风持续优化。

10月28日，学办主任李景鸿与杨立新老师走进《工程经济与法律》课堂，课前查考勤、提醒迟到学生，课中观学习状态，课后联系教师反馈困惑，计划用学习分享会促“主动学、互助学”。10月29日，班导师孙岩、胡素影旁听了王锐昌教授的《机械设计》课，传承授课经验，关注学生吸收情况，课后与教授交流课程优化方向，分享学生特点，讨论学生困惑、商讨联合答疑，助力攻克难关。10月30日，解志文院长走进《机械工程测试技术》课堂，记录教学细节，肯定“理论 + 案例”设计，提出教学节奏优化建议，倾听学生需求、鼓励实践。

从院长带头听课到班主任、班导师协同行动，我院以“全员参与、精准对接”的方式，将教风学风建设落到课堂实处。截至目前，专项行动带来的积极变化逐步显现：学生课堂出勤率较专项行动前提升明显，迟到现象大幅减少；教师授课更加注重与学生的互动交流，教学方法不断创新；学生学习主动性显著增强，课堂提问、课后讨论的参与度明显提高。下一步，机械学院将继续推动更多教职工走进课堂，建立“听课—反馈—改进—跟踪”长效机制，持续巩固教风学风建设成果，为提升人才培养质量注入持久动力。

机械工程与自动化学院    

 2025年10月30日