5月11日至13日，住建部专业评估专家到辽宁科技大学对建筑环境与能源应用工程（以下简称“建环”）专业开展入校考查。校党委书记孟劲松，党委副书记、校长胡军，党委常委、副校长张文宇，相关职能部门负责人，土木工程学院班子成员、建环专业全体教师、在校学生代表、毕业学生代表及用人单位代表参与考查工作。本次入校考查专家组由西安建筑科技大学李安桂教授担任组长，山东建筑大学张林华教授、南京市建筑设计研究院有限责任公司张建忠教授级高级工程师任专家组成员。
11日上午，入校考查见面会在校部421会议室举行。胡军代表学校向专家组表示热烈欢迎。他指出，此次考查既是对建环专业人才培养工作的全面检阅，也是实现学校工科教育提质升级、内涵发展的有力推动。胡军介绍了学校的办学历史与办学定位，阐述了“1+3+2”教育理念的深刻内涵，强调建环专业作为我校首批通过工程教育认证的六个专业之一，始终以工程教育认证标准为依据，持续优化课程体系、升级实践教学条件、完善质量保障机制。他表示，学校将以最诚恳的态度、最务实的作风，虚心听取专家意见，认真落实整改要求，贯彻实施以认证促建设、促改革、促发展。李安桂围绕现场考查的核心目的、日程安排、工作纪律及相关要求作了全面说明，强调将严格对照工程教育认证标准，秉持“学生中心、成果导向、持续改进”核心理念，全面、严谨完成考查工作。建环专业负责人就专业建设与人才培养情况作专题补充汇报。专家组成员围绕优质生源吸引、青年教师培养、专业人才培养体系、课程建设、实践教学等方面开展谈话，相关负责同志逐一作答。
考查期间，专家组依据入校考查日程安排，开展了全流程、多维度的现场核查，并实地走访了建环专业实验室、图书馆、能源利用与环境催化所、创新创业学院等教学实践与保障场所，走访了港华燃气等用人单位，重点核查实验室安全管理与教学运行情况；随堂听取《建筑冷热源》等4门课程课堂教学，系统调阅了建环专业各版人才培养方案、毕业设计（论文）、课程试卷与课程设计、实习实训报告等数百份材料，以及校院两级教学管理、学生管理、师资发展等相关制度文件；组织召开4场座谈会，累计访谈教师及校友百余人次，全面核实专业办学实效及自评报告的真实性与准确性。
13日上午，入校考查意见反馈会在校部220会议室举行。考查组组长李安桂介绍整体考查情况，对学校办学定位、专业建设成效、教师队伍的敬业精神以及学生与用人单位的认可度方面给予充分肯定，同时客观地指出专业在学生学业指导、培养目标评价、毕业要求落实、课程体系建设、持续改进机制运行等方面存在的不足，并提出针对性改进建议。专家组成员逐一反馈个人意见。孟劲松代表学校作表态发言。他表示，专家组反馈的问题切中要害，建议精准务实，学校全盘接受、照单全收、立行立改。考查结束后，学校将组织相关单位逐条梳理问题，建立整改台账，明确责任分工与整改时限，形成闭环管理。学校将以本次认证为契机，把“学生中心、成果导向、持续改进”的理念融入教育教学全流程，持续推动认证工作与学校“1+3+2”教育教学改革、教风学风建设深度融合，以点带面推动学校工科专业建设提质升级，全面提升人才培养质量。
